Text

EVALUASI DAN PENILAIAN DALAM PEMBELAJARAN

---

Buku ini terdiri atas 8 (delapan) bab, yaitu (1) Pendahuluan, membahas isi buku, ide, dan gagasan yang melatarbelakangi dibuatnya buku ini, (2) Belajar mengajar. Membangun suatu konsep berpikir bahwa dunia pendidikan tidak terlepas dari perbuatan belajar bagi peserta didik dan mengajar bagi guru, (3) Tujuan pendidikan dan evaluasi pendidikan. Berangkat dari pemikiran dasar bahwa evaluasi pendidikan berada pada ranah pendidikan. Proses mengukur yang baik dalam kegiatan evaluasi akan memberikan gambaran tentang tujuan instruksional, tujuan kurikuler, tujuan institusional, dan tujuan nasional maka bahasan tujuan pendidikan tidak terlepas dari evaluasi pendidikan, (4) Pengukuran, (5) Penilaian, (6) Instrumen penilaian, (7) Kriteria soal, dan (8) Penilaian berbasis kelas.rnrnBanyak buku evaluasi yang membahas tentang evaluasi pendidikan, evaluasi pembelajaran, maupun evaluasi hasil belajar yang telah mengkaji tentang aturan main dalam melakukan evaluasi hasil belajar. Buku ini dibahas berdasarkan pengalaman mengajar dan dilakukan pengembangan-pengembangan dan motivasinya dengan memberikan analogi-analogi yang dapat mengantarkan pikiran pembaca tentang manfaat buku ini. Disajikan motivasi dan analogi-analogi serta contoh-contoh agar memberikan pemahaman tentang apa yang dipelajari karena terkadang pembaca berpikir apa manfaatnya sehingga dengan analogi rasional dan konkret dapat menumbuhkan kemauan untuk mempelajarinya.

---

Ketersediaan

09889

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

371.27 Yah e

Penerbit

YOGYAKARTA : DEEPUBLISH., 2020

Deskripsi Fisik

viii, 145 hlm; ilus.; 23 cm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

978-623-02-1010-5

Klasifikasi

371.27

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

CET. 1

Subjek

Evaluasi Pembelajaran-Penilaian

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus login sebelum memberikan komentar